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地评线丨银川述评:扩优提质 推进普职融合给选择添底气
来源:银川新闻网     时间:2023-09-01 10:27:30


(资料图片仅供参考)

近日,教育部国家发展改革委、财政部联合发文,给基础教育扩优提质,实施普通高中内涵建设行动,主要解决普通高中多样发展不充分、部分县中水平不高以及普职分流焦虑问题。

此次发文有4个核心内容:一是有序增加招生计划“扩容一批”,即深入挖掘现有优质普通高中校舍资源潜力,并结合实际优化招生计划安排,有序扩大优质普通高中招生规模。二是加大投入力度“新建一批”。高起点新建和改扩建一批优质普通高中,增加学位供给。三创新办学机制“帮扶一批”。通过集团化办学、“组团式”帮扶、部属高校和省属高校托管帮扶县中等方式,扩大优质普通高中教育资源总量。四是多样化发展“提升一批”,支持一批基础较好的地区和学校率先开展特色办学试点,积极发展综合高中,推进职普融通。

很多人关注到了其中有关职业教育的问题,认为扩大普通高中规模,可有效缓解普职分流焦虑。但必须要明白,适度扩大普高和“普职融通”规模,提高教学质量,也就是进一步做大优质教育资源的蛋糕,满足大家想上好学的愿望,并不代表降低职业教育比例,而是正视当前教育现状,用相应的调整把更多选择机会交给学生和家长。

这是一个新的改革方向,也可以说是对既往普职融合教育的补充优化。它提出内涵建设,关注到教育的多样性与学生发展需求之多样。它新在普通高中和职业高中两端同时发力,推进普高与职高办学条件改善与教学质量提升,职业教育比例不会降低,但一定会出现更多的普职融合班。它也胜在两端同时发力,完善的职业教育当以完善的就业体系为支撑,无论未来上普高还是职高,考理想大学的通道建设有了教学质量提升筑基,相应增加了就业预期和竞争力,选择也就有了底气。

我们可以满怀理想仰望星空,但不能忘了先得立足实际脚踏实地,这一点,对教育改革很重要,对人生选择同样重要。

刘薇

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